minuta #9

noveno día de clases

sexta semana de clases (28/07/2016)

Aquel día de clases se reunieron todas las secciones o por lo menos la mayoría de las secciones para escuchar las especificaciones que la profesora nos estaba dando, estas especificaciones constan de:

1. Hacerle seguimiento a la obra seleccionada por nosotros mismos para que así no estemos apurados el día de las exposiciones, que a la profesora le parecía una opción hacerle seguimiento a lo largo de las vacaciones para que así se nos hiciera mas fácil poder desarrollar a la hora de que nos toque los puntos a exponer.

2. Realizar un puente de  pitillos con una medida en especifico la cual es 2mts de largo con solo dos bases; cuyo puente debe de resistir un peso de 20 kl para obtener la máxima puntuación, cabe resaltar que entre mas peso resista mayor puntuación tendrá; cada integrante deberá realizar un puente para que podamos ver los pro y los contra de cada puente y construir en equipo un puente lo suficientemente fuerte para soportar el peso mencionado.

3. Nos fue mencionado que en tal caso no comenzáramos clases el día que esta previsto por causa del problema del techo del edificio de los profesores todas las fechas correspondientes a las actividades se deberán correr, y así podamos tener en cuenta que día le toca exponer a cada grupo.